算力奔涌处 教育向星光——郑州航空港布局“AI+教育”观察

“120多所学校整体推进，硬件配置城乡一体，还能涌现出校长带头学、带头干的典型校，这在全国开发区层面也并不多见。”他深有感触地说。

从今年4月立项到全域落地，只用了5个月时间，郑州航空港“AI+教育”靠什么跑出了加速度？科大讯飞股份有限公司河南大区总经理方满在接受记者采访时，给出了三重优势的判断——产业底座坚实、场景开放充分、机制高效顺畅。

产业是最扎实的底气。作为全国唯一由国务院批复设立的国家级航空港经济综合实验区，郑州航空港把人工智能纳入“3+3+1”主导产业重点培育，富士康、超聚变、科大讯飞等龙头企业集聚，全球智能终端与服务器制造基地加速崛起，万P级空港智算中心提供强大算力支撑。从芯片制造到终端设备，从算力服务到应用开发，一条完整的人工智能产业链正在成形。依托强大的产业基础和丰富的应用场景，郑州航空港正在全力建设“人工智能之城”。

场景的开放，让技术找到了生长的土壤。方满说：“AI技术的生命力在于应用，越用越聪明、越用越精准。港区这样大规模、全学段的应用场景，为技术迭代提供了肥沃土壤。”校企密切配合，企业提供技术、学校出场景的协作模式，让技术能力能够迅速转化为一线教学能力——科大讯飞团队驻点学校，和教师共同打磨产品，教学需求第一时间反馈，技术更新第一时间落地，效率非常高。

机制的顺畅，则是“港区速度”的关键密码。在郑州航空港，“校长带头用”已经成了一道独特的风景线。一批校长率先垂范，带头学AI、用AI、研AI，带动全校师生一起拥抱智能时代。科技一街小学校长刘公社对此认知很深刻：“教育数字化是必由之路，不是选择题。今天的老师，如果不会用AI工具，不具备智能素养，迟早要被时代淘汰。”在他的带领下，科技一街小学团队与科大讯飞团队密切协作，走在了全区创新的前列。

头雁效应的背后更凸显的是港区高位推动、专班攻坚的体制机制优势。郑州航空港先后承接教育部人工智能赋能教育行动国家级试点、河南省“人工智能+教育”领航计划省级试点，是全省为数不多的“双试点”区域。该区党工委、管委会主要领导深入调研部署推动，教卫体局牵头抓总，各部门协同联动，学校主动作为，企业深度参与，形成了上下贯通、左右联动的良好工作格局。

按照区《“人工智能+教育”三年行动计划（2026—2028年）》部署，到2028年底，全区将全面建成“1+5”人工智能教育体系——1个教育数字基座，AI助管、AI助教、AI助学、AI助育、AI助研五大应用场景，构建“1+5+N”发展模式，重点打造25所骨干学校、11所示范学校，惠及10余万师生。

随着三年行动计划一步步落地，一座算力与育人双向奔赴的人工智能教育之城，正在航空港的沃土上慢慢长出清晰的模样。

站在新起点，郑州航空港“AI+教育”下一步将如何推进？全区“人工智能+教育”工作推进会明确了路线图：9月底首批10所人工智能实验室建成开课，10月底专家入校指导，11月底骨干教师培训开班，12月底区级智慧教育平台上线并遴选首批不少于5所示范校。

区教卫体局相关负责人表示，将锚定2028年建成“1+5”体系、争创全国标杆的目标，让AI真正服务课堂、赋能师生。重点推进五项工作：完善教育数字基座建设，打通数据壁垒；深化五大应用场景落地，推动AI与教育教学深度融合；加强示范校、骨干校建设，发挥引领带动作用；强化教师AI素养培训，提升全员智能教育能力；推进城乡教育优质均衡，用数字技术弥合教育鸿沟。

在傅骞看来，当前我国“AI+教育”正从工具应用迈向以创造力培养为核心的深水区。“过去讲AI帮老师批作业、备课，是效率工具；今后应更多地关注AI如何赋能学生，因为孩子的创造力与生俱来，人工智能生成内容能让创新想法快速变成现实。”他提出应当更注重“开源可控”，引导学生遵循“先思后用、人主AI辅、规范安全”的使用原则。

教育是“人工智能之城”最深厚的土壤，今天课堂里的孩子就是明天这座城市的建设者。傅骞建议，郑州航空港下一步做好三件事：开发具有中原文化特色的AI项目课程，把黄河文化等本土元素融入AI创作；持续加强教师AI素养培训，让每位老师都能用好AI工具；鼓励学校特色创新，形成百花齐放的格局。

“‘AI+教育’是一场慢的艺术，港区有产业、有算力、有场景、有干劲，只要保持定力、深耕课堂、尊重规律，完全有希望打造成为可复制、可借鉴的港区模式。”傅骞说。

编辑：HN008