古今对话 创意游园 民俗体验 郑州师生诗情画意迎中秋

一轮月亮，象征着团圆；一枚月饼，包裹的不仅是香甜的馅料，更是感恩与分享的美德，也是中秋“团圆”二字最温暖的注脚。

揉面团、包馅料、按压模具，一双双小手认真操作，一个个造型别致的手工月饼在手中成型……为让学生沉浸式感受中秋民俗文化，体验传统节日的温情，郑州航空港区领航学校开展“桂韵盈校园，饼承中秋意”主题实践活动。

学子们在老师的指导下，动手制作传统糕点，体验劳动带来的成就感。小小的月饼，承载着团圆美满的美好祝愿。孩子们在制作中读懂中秋文化，感受传统文化的魅力。桂香伴童趣，饼香寄温情，让团圆与传承的种子，根植于少年心间。

郑州航空港区领航学校开展“桂韵盈校园，饼承中秋意”主题实践活动

当画面切换，在惠济区东风路小学兴隆校区，孩子们在沉浸式体验中触摸中秋文化的脉搏，用巧手与童心为传统节日写下生动的注脚。

学校一至三年级的孩子们在道德与法治课、综合实践课与劳技课上，将节日情感化为创意手作：一年级的“玉兔望月”挂饰萌趣灵动，二年级的“月读时光”立体贺卡充满诗意，三年级的“千里共婵娟”中秋折扇画古韵十足。四至六年级同学也结合实际自选主题，创作出各具特色的中秋作品。

惠济区东风路小学开展中秋主题多学科融合活动

课后，一件件饱含心意的作品被精心布置在教室走廊与学校大厅。悬挂的玉兔、陈列的贺卡、摆成花束的折扇，构成一道亮丽的“中秋文化风景线”。

中秋节，从来不只是课本上的传说，更是动手实践中的传承，劳动的甘甜与节日的温情在指尖交融时，中华优秀传统文化的魅力便在一揉一捏、一诗一画间悄然绽放，化作孩子们掌心可触的温度、舌尖可品的香甜、心底可感的认同。

“嫦娥姐姐”提着花篮缓步相迎、“玉兔仙子”蹦跳着送上软乎乎的问候……去上学，还能遇到神仙仙子？中秋节来临之际，郑州经开区第一幼儿园构建“班级项目化探究+全园沉浸式游园”双轨活动模式，班级里的学习探究加上园所里的雅趣盛会，一场古韵盎然、童趣满满的中秋文化盛宴缓缓启幕。

活动中，各班以“寻月小仙童”为载体开展中秋项目化课程，孩子们追云望月、识俗访古、探秘仙话，在观察、思辨与创作中解锁中秋文化密码；园内以“八仙邀明月”为意境铺展游园盛会，将传说意趣、民俗风情化为可看、可触、可玩的实景体验。

针对不同年龄段，“仙子们”设计了不一样的互动任务：面对小班幼儿，仙子温柔地和宝贝打招呼、玩简单猜谜；遇见中班孩子，一起聊聊月宫小故事；和大班幼儿则开展民俗问答、趣味对谈。孩子们勇敢参与互动挑战，完成任务即可获得专属活动金币。此外，学校还设置了丰富的传统游戏体验区。灯谜猜猜乐、玉兔投壶、套圈、夹月饼、赶玉兔、月饼投投乐……孩子们结伴协作，自在嬉戏，为古老的民俗游戏赋予孩童独有的鲜活朝气。

孩子们在游戏中感知传统，在体验中读懂文化，中秋的“意”不再是一个抽象的概念，而是化作了嫦娥衣袂间的花香、玉兔蹦跳时的欢笑，化作了童年记忆里温暖的一抹月色。

从诗词吟诵到月饼制作，从飞花令比拼到古风书签，从走廊文化布展到沉浸式游园……这是一场跨越时空的文化对话，也是一次润物无声的育人实践。当孩子们在国旗下吟诵“但愿人长久，千里共婵娟”，当一双双小手将团圆的心意包进月饼，当嫦娥玉兔从传说走进现实的校园，中华优秀传统文化便不再是书本上的文字，而是可感、可触、可品的鲜活记忆，在少年心中生根发芽，在诗情画意里生生不息。

编辑：HN008