职业教育拥抱AI

展望未来，大家普遍认为，AI不会替代人，机器越先进，人的作用会越来越重要，但大家也有一个共识：AI将与职业技能深度融合。

今年世界技能大赛软件测试项目把AI融入竞赛设计，比赛第四模块采用本地部署的大模型，选手可调用AI接口，辅助完成软件测试中的相关流程和任务。

此外，今年大赛首次设立“智慧安防技术”项目。在这一项目中国专家组组长齐力看来，这是一个映射出产业新需求的新赛项。选手既要懂传统硬件安装、布线、配置，也要掌握智能分析技术，了解人脸识别、小模型与大模型等AI知识，并能结合工程标准进行规划、设计、部署、调试与运维。

特别值得注意的是，今年大赛新增的7个项目，多与AI深度绑定。

不仅是新赛道，AI也正让许多老赛道有了新变化。

以往，提到“健康和社会照护”这个话题，大家的印象往往是护工在床边照料难以自理的病人。而今，这一职业正在悄然发生变化。

“这些年，随着科技的进步，喂药机器人、洗头机器人、智能监测摄像头等设备不断出现。”广东唯康教育科技股份有限公司相关负责人说，“我们与许多职业院校加强合作，对学生进行针对性的培训，让他们不仅掌握传统的护理技能，更能了解并熟知AI技术在这一领域的应用，在智慧照护上大展身手，拓展大家的就业面，提升大家的就业竞争力。”

在世界技能冠军联络小组亚洲代表施韦塔·拉坦普拉看来，AI为青年学习和职业发展带来了更多可能，应该把AI素养培养逐步纳入课程，帮助更多青年受益。

联合国工业发展组织投资与技术促进办公室(中国上海)主任赵晓蕾表示，面对AI技术浪潮，技能标准更新应搭建行业与职业技术教育之间的反馈循环机制，并合理运用AI赋能实训评估。而跨国、跨行业的技能交流平台，能够推动技能经验转化为通用标准，改变社会对职业教育的固有认知，从而拓宽青年技能人才发展空间。

毫无疑问，快速发展的AI技术正在重塑对技能劳动者的能力要求。正如世界技能组织主席弗朗西斯·乌汉所说，AI技术几乎已经渗透到所有技能职业，这是一个全球性趋势。

《人民日报海外版》(2026年10月01日 第 08 版)

编辑：HN008