深耕教研明方向 精准蓄力战中招 2026年郑州市初中化学毕业年级教学研讨会举行
2026年郑州市初中化学毕业年级教学研讨会举行
郑州市第四十七初级中学张远丽老师作化学展示课
郑州市金水区教育发展研究中心初中化学教研员路绪锋作试题分析
郑州市基础教育教学研究室理科部主任、化学学科教研员岳莉坤作报告及总结
9月16日下午,2026年郑州市初中化学毕业年级教学研讨会在郑州市第四十七初级中学杨金校区举行。全市九年级化学教师齐聚现场,共研课堂、共析题情、共谋新思路。
本次研讨会内容贴合教学实际,针对性、实用性极强。活动以优质课堂展示、中招试题解析、教学经验分享、专家总结引领为核心,层层递进、干货满满,为全市后续化学教学工作理清了思路、明确了重点。
会上,郑州市第四十七初级中学杨金校区教师张远丽带来九年级化学展示课《空气的组成》。本节课紧扣新课标育人要求,跳出传统灌输式教学,以化学发展史为脉络,围绕拉瓦锡经典实验展开探究式教学。课堂教学设计精巧、亮点突出,创新设置多组空气中氧气含量测定实验方案,打破单一实验教学局限,分别展示经典红磷燃烧测定法、数字化传感器测定法、改进型密闭装置测定法等不同实验方式,通过多组实验对比、现象分析、误差探究,层层拆解实验重难点与易错点。整节课设计新颖、环节扎实、落地性强,以多元化实验探究赋能高效课堂,为全市九年级化学新授课实验教学、探究式课堂打造提供了优质的示范参考。
精准分析题情,才能高效精准备考。郑州市金水区教育发展研究中心初中化学教研员路绪锋开展中招化学试题专题分析。他结合近年河南中招真题,细致梳理试卷结构、核心考点、题型特点与命题规律,结合日常学情数据,汇总学生高频错题、知识短板和答题误区。同时,立足最新中招导向,明确后续教学要回归教材本源、抓实实验教学、贴合生活应用,重点规范学生化学用语和答题逻辑,为各校分层教学、专项突破、精准补弱提供了切实可行的备考方案。
优质的日常教学,是提高质量的坚实基础。郑州冠军中学郑明华老师结合自身多年一线教学经验,分享了九年级化学新授课的高效教学策略。她结合九年级化学启蒙学科的特点,强调新授课教学质量对学生基础积累和后续复习的重要意义。通过真实教学案例,从学情把握、课堂设计、实验创新、分层指导、习惯培养等多个维度分享实操方法,建议教师立足课堂、抓实基础、循序渐进,帮助学生建立完整的化学知识体系,为中招总复习筑牢根基。
郑州市基础教育教学研究室理科部主任、化学学科教研员岳莉坤对本次研讨活动进行了全面总结,并对全市化学学科工作作出部署。她充分肯定了本次课堂展示、试题分析和经验分享的实效价值,结合当前教学改革趋势,对全体化学教师提出明确要求。她强调,学科教学要立足课标、深耕课堂,摒弃粗放式复习;要精研真题、把握考情,针对性补齐学生短板;要注重素养落地,兼顾学生知识掌握、思维提升和应试能力培养;各校之间要加强教研交流、互助共进,合力推动全市初中化学教学质量稳步提升。
本次研讨会紧扣教学痛点、贴合教学实际、内容务实高效,有效解决了一线教学与备考的诸多困惑,为全市九年级化学工作划定了清晰方向。
编辑:HN008