一技在手 一城向前——周口职业教育的“强人”之路

9月22日晚，第48届世界技能大赛在上海隆重开幕。全球技能之光相聚浦江之畔，也照进无数有志于技能成才的中国青年心中。

技能照亮前程。户籍人口过千万的周口，如何承接好这束光？周口选择的路径是大力发展职业教育。

这不仅是教育命题，更是关乎城市命运的战略抉择。

周口现有职业院校39所，涵盖职业本科、高职院校、技师学院和中等职业学校4个办学层次，在校学生13万多人，为周口高质量发展注入源源不断的人才活力，让就业有路径、产业有支撑、发展有动力。

现时，周口正在发挥周口国家农高区引领作用，做大做强临港经济，深挖千万人口发展潜能，不断塑造核心竞争力。面对新的时代命题，周口职业教育如何进一步把“势能”转化为“动能”，重塑这座城市的气质与未来？

抓取、码放、喷涂……机械臂上下腾挪，多次重复中，“工艺流程”环环相扣，愈加流畅。

9月21日，在河南科技职业大学机电工程学院实训中心，机械设计制造及其自动化专业学生李志远手拿遥控器，练习操纵机械臂。

“我从小对机械特别感兴趣，高考那年奔着专业兴趣报了这所学校。在这里，我不仅能学到专业知识，更能掌握一门职业技能。‘一技在手，就业无忧’，毕业时找工作有底气。如果想继续求学，还能考研究生。”李志远说。

数公里之外，周口交通技师学院烹饪实训教室，月饼香甜气息四处弥漫。和面、揉团、包馅、压模……一道道工序有条不紊地进行着。烹饪与营养专业预备技师班学生许甜甜正和20多名同学一起，开展中秋月饼手工制作实训，在沉浸式实操练习中锤炼专业技能。

“我们专业不靠死记硬背，多动手实操，把基础手艺练扎实最重要。”谈及技能学习，许甜甜深有感触。她目前已在校学习三年，学校常态化的实训教学，让大家跳出书本、多练多做，实实在在学到真本事，为以后就业、创业筑牢根基。

不同地区的学生，奔赴同一座城市，追寻心中的技能之光；不同层次的院校，以理论和实训让学生在就业市场“吃香”——这，便是周口职业教育的当下。

这是一场人与城的双向奔赴，也是一个人口大市务实的转型之路。

人口是现代化建设最基本的支撑。实现社会主义现代化，必须全面提升人口素质。而职业教育，正是提升人口整体素质、激发人的力量的重要途径。

户籍人口过千万的周口，为职业教育快速发展奠定了丰富的生源基础。坚持做大做强职业教育，加快构建特色鲜明、职普融通、产教融合的职业教育体系，成为周口市委、市政府多年来持续发力的具体行动。

近年来，周口深入贯彻国家有关政策要求，围绕城市发展定位，统筹推进职业院校与地方产业协同发展，已形成“本科引领、高职支撑、技师衔接、中职基础”的多层次职业教育格局。

目前，周口市共有职业院校39所，其中职业本科院校1所（河南科技职业大学），为全国首批本科层次职业教育试点高校；高职院校5所（周口职业技术学院、周口文理职业学院、周口理工职业学院、周口城市职业学院、周口智慧能源职业学院）；技师学院2所（周口技师学院、周口交通技师学院），周口交通技师学院为我省唯一民办技师学院；中等职业学校31所，实现“县域中职全覆盖”。

全市职业院校共开设103个专业，覆盖工、农、医、教四大领域，重点围绕周口“3个千亿级、3个五百亿级”主导产业（纺织服装、食品加工、装备制造、电子信息、新型建材、临港经济）动态调整专业结构。

然而，“家底”不等于“胜势”，规模优势也不天然等同于质量优势。

职业教育与城市发展、产业布局紧密相连，是集聚中心城区人口、壮大实体经济的重要支撑。职业教育办得好不好，不能只看学校数量和招生规模，更要看毕业生能否在产业一线站稳脚跟，看专业设置能否跟上产业迭代的节奏。

“周口强化校企合作，鼓励学校与企业建立紧密结合的发展机制，引导教育资源向产业集聚区集中，探索‘企业+职业教育’模式，强化应用技术技能培训，实施订单培养，提高人才培养质量，促进了教育链与产业链、创新链有机衔接。”周口市教体局有关负责人说。

“我不久前到县城的一家纺织企业实习了3个月，按照工艺流程在多个岗位上练习，亲身体验了真实的生产场景，也学到了很多课堂上学不到的本领，明年毕业找工作底气更足了。”太康县职业中等专业学校2024级电商机电班学生张涵说。

编辑：HN008