用心打磨课程，聚力赋能成长 郑州市第一〇一中学召开2026-2027学年校本课程工作会

用心打磨课程，聚力赋能成长 郑州市第一〇一中学召开2026-2027学年校本课程工作会

郑州市第一〇一中学召开2026-2027学年校本课程工作会

郑州市第一〇一中学教师发展中心副主任李文标主持并讲话

为落实五育并举，推动学校“学行文化”落地，保障新学年校本课程有序开展，11月3日下午，郑州市第一〇一中学召开2026-2027学年校本课程工作会，围绕校本课程建设与选课上课指导进行专题部署。郑州市第一〇一中学校长谭纪萍参加会议。

谭纪萍在讲话中表示，教育的真谛在于发现人、成全人。国家课程夯实学业根基，校本课程尊重个体禀赋差异，是学生思维的训练场、特长的孵化器，希望学子们借校本课程实现明德义、通事理、健身心、富才情。谭纪萍对课程建设提出五点要求：一是提高育人站位，选课即是育人，引导学生理性选择，树立“选课即是承诺”意识；二是做实选课指导，客观介绍课程，平衡校本学习与文化课学习；三是严守课堂质量，打磨教学设计，摒弃形式主义，杜绝课程“走过场”；四是加强班主任与授课教师协同，公平开展选课工作；五是建立动态优化机制，依据选课数据迭代课程，打造彰显学校特色的校本精品课程。她勉励老师们要用心打磨课程、用心引导学生，把校本课程做实、做优，让校本课程真正服务学生成长、赋能学校“学行文化”建设。

李晓庆阐明了校本课程与教科研的关系，并从“课程目标、课程内容、课程实施、课程评价”等层面提出了具体要求。李文标对接下来的上课要求作了具体部署。

郑州市第一〇一中学长期以来坚持“学行文化”引领，在夯实文化课根基的同时，持续搭建多元课程舞台，开设人文思辨、科创实践、红色研学、艺术美育、体育健康等系列校本课程，旨在打破单一课堂边界，为学生提供更多探索空间和成长赛道。本次会议为新学期校本课程工作明确了方向与规范，学校后续将有序推进课程实施环节，确保校本课程平稳有序推进。

编辑：HN008