专业社工+志愿服务 照亮青少年“心”世界

9月9日，一场名为“家校社共育 同心护未来”的主题活动，在商丘市城乡一体化示范区民欣街道许楼社区举行。

活动现场，社区工作人员和志愿者一起，以多种形式展示家校社三方的协同配合。活动依托全省党建引领“专业社工+志愿服务”融合发展模式，搭建了聚力护苗、暖心育人的交流展示平台。

高中生小翔（化名）经常旷课、撒谎、沉迷手机，是大家眼中的“问题少年”。

他来自单亲家庭，母亲为了生计在外工作，没有多余时间陪伴。因为不知该如何教育孩子，母亲便联系了社区工作人员，请求帮助。

“社区工作人员找到我，想让我给孩子做心理咨询。”商丘市心理咨询师协会（以下简称“协会”）党支部书记孙萍对记者说。

小翔所在学校也有心理老师，同样出自协会。于是，孙萍便与学校、社区工作人员一起，联系小翔和他的母亲，分头了解情况，做心理疏导，一做就是一二十次。

家校社联动，解决了青少年心理健康服务中信息不对称、资源碎片化等突出问题。“青少年的问题，从来不是单一问题。”孙萍分析，“家庭监护、学校德育、社区管护，都不能缺位。”

她说，只有家庭补监护、学校抓引导、社区补兜底，学校班主任+心理教师+社区社工+家庭四方联动闭环，才能为青少年心理健康成长保驾护航。

为了让心理疏导更为人知并为人所用，社区专门分拨出一间心理咨询室。每周，孙萍和同事在心理咨询室坐班4个半天。刚开始，居民们不愿向心理咨询师敞开心扉，经过不断地宣传，咨询室接的单越来越多了。

“现在，小区里的孩子都认识我，叫我孙老师。”孙萍告诉记者，每年9月开学季，前来咨询的青少年多了起来，升学不适应、与父母沟通有困难、和同学不知咋交往……这些是近期心理咨询室接到最多的问题。

像小翔这样的故事，正在商丘乃至全省更多社区悄然发生。从“单打独斗”到“握指成拳”，从“出了问题再管”到“日常陪伴疏导”，家校社协同育人的探索，帮助了一个个遇到成长烦恼的孩子。越来越多的专业社工和志愿者，正用专业与温情，织密青少年健康成长的“守护网”，让每一个孩子都能在家校社的共同呵护下向阳而生。

编辑：HN008